| 3080501308 |
Programació i Avaluació de competències |
| 2015-2016 |
Assessorament. Secundària en general |
| |
|
| |
7/10/2015 - 4/5/2016 (22 hores) de 15:30h a 18:30h |
| |
INS El Palau |
| |
c. Empordà, 7-13 (Sant Andreu de la Barca) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
10/09/2015 - 27/09/2015 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Aquesta activitat formativa pretén donar eines per a l'elaboració d'unitats didàctiques sota un enfocament competencial, per tal d'afavorir el desenvolupament de les competències bàsiques a l'aula.
|
| | |
| Objectius |
- Aconseguir ser capaços de redactar els objectius i els continguts d'una unitat didàctica utilitzant el format dels objectius competencials i la classificació dels continguts segons la naturalesa del seu aprenentatge.
- Seqüenciar les activitats d'ensenyament aprenentatge, seleccionant-les en funció de la naturalesa dels continguts.
- Establir els indicadors d'assoliment i les activitats d'avaluació necessàries per aconseguir que l'avaluació orienti i reforci un procés d'aprenentatge funcional i significatiu.
|
| | |
| Continguts |
- El procés d'una actuació competent
- La redacció dels objectius com a clau competencial
- La selecció dels continguts d'aprenentatge segons la seva tipologia.
|
| | |
| Formador/a |
Joan Marc Ramos Sabaté
|
| | |
| Avaluació |
S’avaluaran els següents aspectes:
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el
desenvolupament de l’activitat formativa.
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
- En funció de les hores d’altres requisits, s’haurà de realitzar, individualment o en petit grup, un projecte o activitat d’experimentació a l’aula, relacionada amb els continguts treballats a l’activitat de formació; s’analitzaran els resultats i es recolliran evidències de la transferència. La persona formadora concretarà el treball i farà el seguiment.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el que s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| E-mail |
shernan1@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 2 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 3 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 5 |
- |
- |
- |
- |
|
| | |
